教育部部长谈择校热 鼓励集团化办学应对

教育部部长袁贵仁近日强调，均衡发展是义务教育阶段促进公平与提高质量的重要结合点，是当前和今后一个时期义务教育工作的重点和突破口。

对于当前选校热点问题，袁贵仁指出，根本原因是学校发展不平衡、优质教育资源不足。

袁贵仁表示，近年来，一些地方加快薄弱学校改造，促进县域内教师、校长合理流动，向本地区初中配置优质高中招生名额，推动县域内学校合理流动，提高学校招生质量，取得了明显成效。优化学校资源配置，但有些地方尚未取得根本成效。变得更好。

针对这一问题，袁贵仁表示，根本出路是实现均衡发展。实现义务教育均衡发展，有利于消除义务教育择校现象，有利于减轻中小学生学业负担，有利于解决进城务工人员随迁子女就学问题。

袁贵仁强调，均衡发展是义务教育阶段促进公平与提高质量的重要结合点，是当前和今后一个时期义务教育工作的着力点和突破口。

袁贵仁表示，近日，国务院印发《关于进一步促进义务教育均衡发展的意见》，对均衡发展作出全面部署。

一是推进学校标准化建设，改造薄弱学校，使每一所学校都能达到国家办学标准，成为合格学校。

二是平衡校舍、图书、设备等学校资源配置，合理配置教师资源，实行区域内公立学校校长、教师流动制度。

三是扩大优质教育覆盖面，实行学区管理，鼓励集团化办学，充分发挥优质学校的辐射带动作用，提高全省教育教学整体水平。每个学校。

四是办好一批优质民办学校，提供多元化选择，满足社会需求。

五是规范办学行为，落实就近入学免试政策，严禁以奥数成绩、收费等专业作为义务教育入学和升学依据。

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