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电气包括哪些专业-电气类专业名单一览表

更新:2022-04-23 10:00:01 来源:好学网

电气包括哪些专业-电气类专业名单一览表


根据教育部最新发布的《普通高等学校本科专业目录》可知,电气类专业属于工学门类,包括电气工程及其自动化、智能电网信息工程、光源与照明、电气工程与智能控制、电机电器智能化、电缆工程、能源互联网工程、智慧能源工程等8个专业,以下是具体专业名单一览表:

其中特设专业在专业代码后加T表示,国家控制布点专业在专业代码后加K表示。


序号门类专业类专业代码专业名称学位授予门类修业年限增设
1工学电气类080601电气工程及其自动化工学四年
2工学电气类080602T智能电网信息工程工学四年
3工学电气类080603T光源与照明工学四年
4工学电气类080604T电气工程与智能控制工学四年
5工学电气类080605T电机电器智能化工学四年
6工学电气类080606T电缆工程工学四年
7工学电气类080607T能源互联网工程工学四年2020
8工学
电气类
080608TK
智慧能源工程
工学
四年
2021


电气工程及其自动化专业简介:


电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术,信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合,电工技术与电子技术相结合,元件与系统相结合,使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。


该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。


智能电网信息工程专业简介:


智能电网信息工程专业旨在培养具有扎实的电气电子类专业理论和技能,兼具较强的电气工程和信息工程的综合素质和创新精神,掌握电力系统以及自动化、智能电力系统信息采集和处理的基本理论与技术,熟悉电力系统生产运行的规律与特点、分布式电源、智能电网与智能变电站发展动态,受到卓越工程师高级训练,在新能源发电与智能接入技术、电网智能调度与控制技术、智能电网信息通信技术等方面学有所长,可以在网络化、信息化、智能化电气系统领域从事生产制造、工程设计、系统运行、系统分析、技术开发、智能电气设备运行与维护管理、智能电力教育科研等方面工作的特色鲜明的复合型高级工程技术人才。


光源与照明专业简介:


光源与照明专业是一门为人类带来光明的边缘交叉学科,在工农业生产、科学研究、交通运输、国防、医疗卫生、商贸办公、文化娱乐和日常生活等国民经济的各个领域都有着其特殊和重要的地位。


除传统照明外,半导体照明技术具有低功耗、高光效、高稳定性、超长使用寿命、无频闪、无环境污染等优点,是一种符合节能环保的绿色照明光源。半导体照明作为21世纪最具发展前景的高新技术领域之一,正在引发世界范围内照明电光源的一场革命,同时,也实现了节省能源,促进社会可持续发展,形成具有重大经济价值与社会意义的高新技术产业。


电气工程与智能控制专业简介:


电气工程与智能控制专业培养能够在工业企业运动控制、过程控制、供电技术、检测与自动化仪表、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护、科技开发等方面工作的具有创新精神和良好的英语沟通能力的复合型工程技术人才。


主干课程:电路与电子技术、机械设计基础、微机原理及接口、电机与拖动基础、自动控制理论、传感器与检测技术、设备信息管理系统、智能化控制系统、液压与气动等。


电机电器智能化专业简介:


电机电器智能化专业是一门本科专业。培养德智体全面发展,具备电气工程与智能控制的基本理论、基本知识、基本技能与人文综合素养协调发展的能力,能够从事电机与电器设计,电机与电器制造、电机与电器控制、电机与电器质量工程设计的高等技术应用型人才。


主干课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、机械工程基础、电机学、电器学、微机原理及接口技术、自动控制理论、电机电器制造工艺学、智能控制技术。


电缆工程专业简介:


电缆工程专业是一门本科专业。培养光纤光缆和电线电缆材料研究、产品设计、生产制造、质量控制、企业管理等方面的高素质应用型人才。


主干课程:电路、电磁场、电子技术、电力电子技术、电机学、机械基础、机械制图与CAD、计算机应用技术、现代电气控制技术、电介质物理、电气绝缘结构原理与设计、电气绝缘测试技术、电缆工艺原理、通信电缆设计与制造、光纤光缆制造、绝缘化学基础、电缆材料等。


能源互联网工程专业简介:


致力于培养具有综合能源观的高素质复合型专门人才,不仅掌握将能源与互联网深度融合的关键知识与技能,还要具备解决能源领域复杂工程问题的能力。