更新:2022-04-28 19:46:35 来源:好学网
“唉,听说了吗?今天我们班有篮球比赛唉!”雯一脸神神秘秘地跟我说,“哦,是吗?”我漫不经心地回答,顺便问了一句:“跟几班啊?”雯的回答让我不战而栗,回过神来,怎么会这样。
众所周知,与我们班对抗的隔壁班实力已全年级闻名,几乎没有什么胜算,看来我们班这次难逃此劫了!
比赛在下午体育课举行。
在下午体育课前的课间上,就听到班里同学三两个聚在一起讨论形势:“你觉得这次比赛,我们班有胜算吗?”对方“嗤”得笑了一声,“肯定没有”,接着便长叹一声“可是也不能因为这样而不坚守在场外为他们加油啊!”不知是谁在外围喊了一声,教室便陷入了沉默。
体育课的铃声打响了,同学们聚集在了操场上,隔壁班的队员早已在那里训练,个个摩拳擦掌,恨不得马上就开始比赛,将我们班以零分完结。那些人眼神恶狠狠地向我们一扫,我们全身上下汗毛没有一个不竖起来的。再看看我们班的,有一个没一个的在那里练习投球,雯夸张地悄声对我说,看到他们在那里练习十分钟,一个三分球都没投进。
“嘟”哨声响起来了,比赛开始,我们都自觉围到了赛球赛场旁边。隔壁班的大个第一个抢到了球,左晃晃,右晃晃,突破了我们班的防线,球以一个完美的弧度正正地进了篮球框,隔壁班加油人群爆发出了一声又一声的欢呼。相反,我们班呢,个个以手掩面,一种不想看下去的作文/节奏。换做是谁,都不愿意在十几秒内被对方投进一个球。
在接下来五分钟,我们的球框内又被隔壁班投进了球,比分在那时变成了10:0。球员在场上已筋疲力尽,打球的动作也慢了下来,有点跟不上拍。有些同学都自觉加入“敌营”,为对方加油了。
“队员们,加油,有我们坚守在这里!”一声洪亮的声音响彻在篮球场上,回头一看,原来是班长,她用手在嘴边做成一个喇叭状,用力地呐喊着,球场上的队员愣了一下,随即调整好进入了状态,我们也自觉地随着班长,所有人站成一条线,挥动着手臂,有力地喊着“加油”。
球员们似乎再次拥有了动力,手拍着球的那位,死命地要冲出包围圈,反手投篮,一步,两步,“哐”,球稳稳当当地进入了。
我们班爆发出一片喝彩声,用双手击掌以表示胜利。而隔壁班垂头沮丧,似乎在为没让我们吃“零蛋”而泄气呢!接下来,在我们的鼓励之下,队员越战越勇,那好听的篮球与篮筐的摩擦声开始增多,我们班投进的球也越来越多,比分一步步地往上涨。我们一直在那里加油。
就在快要超越时,比赛出人意料地结束,虽然我们班以几分之差暂落后于隔壁班,但是每个人脸上都洋溢着喜悦,为我们的坚守而感到快乐。只因我们团结一致,坚守在那里,事情的轨道才发生了改变,坚守着所支持的,改变便自然会降临。
是啊,坚守吧。因为坚守的力量无穷。
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